Conséquences de la dévaluation de la livre libanaise pour les enseignants

Question n° 33949 publiée le 17/11/2020 Mme Amélia Lakrafi appelle l’attention de M. le secrétaire d’État auprès du ministre de l’Europe et des affaires étrangères, chargé du tourisme, des Français de l’étranger et de la francophonie, sur les conséquences de la dévaluation de la livre libanaise sur le niveau de ressources des enseignants de nationalité…

Taux de change de la livre libanaise

Question n° 33950 publiée le 17/11/2020 Mme Amélia Lakrafi appelle l’attention de M. le secrétaire d’État auprès du ministre de l’Europe et des affaires étrangères, chargé du tourisme, des Français de l’étranger et de la francophonie, sur le taux de change de la livre libanaise pris en compte par les services consulaires de Beyrouth pour…

Validation de formation à l’étranger

Question n° 33951 publiée le 17/11/2020 Mme Amélia Lakrafi appelle l’attention de M. le secrétaire d’État auprès du ministre de l’Europe et des affaires étrangères, chargé du tourisme, des Français de l’étranger et de la francophonie, sur la situation des Français établis hors de France qui suivent des formations à distance en vue de passer…

Bilan de la nouvelle procédure d’échange de permis de conduire

Question n° 33269 publiée le 27/10/2020 Mme Amélia Lakrafi appelle l’attention de M. le ministre de l’intérieur sur le fonctionnement de la nouvelle procédure dématérialisée mise en place pour l’échange des permis de conduire étrangers sur le site de l’Agence nationale des titres sécurisés. Elle souhaite avant tout saluer cette avancée qu’elle appelait de ses…

Equivalence du baccalauréat international

Question n° 33554 publiée le 03/11/2020 Mme Amélia Lakrafi attire l’attention de Mme la ministre de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation sur les conditions de reconnaissance du baccalauréat international pour l’intégration d’un cursus d’études supérieures en France. Depuis 2003, ce diplôme ne bénéficie plus d’une équivalence reconnue avec le baccalauréat français permettant…

Présentation de mon rapport budgétaire pour avis sur les crédits “commerce extérieur de la France et diplomatie économique”

  Dans le cadre de la préparation du budget de la Nation pour 2021 et en qualité de membre de la commission des affaires étrangères, j’ai été chargée de rédiger un avis budgétaire sur les crédits dédiés au commerce extérieur de la France et à la diplomatie économique, qui regroupent l’essentiel des moyens que nous…

La France s’honore en projetant de restituer des biens culturels au Bénin et au Sénégal !

Sous l’impulsion du Président Macron et de son célèbre discours prononcé en novembre 2017 à Ouagadougou, la France vient de faire un grand pas en direction du continent africain dans le domaine de la culture : l’Assemblée nationale vient en effet de voter à l’unanimité le projet de loi sur la restitution de biens provenant…

Enfin une véritable stratégie pour le développement de notre recherche

L’assemblée nationale a adopté en première lecture le projet de loi de programmation de la recherche pour les années 2021-2030. A titre personnel, je me réjouis que nous soyons en situation de tenir le calendrier que nous nous étions fixé en la matière tant j’ai pu constater, dans ma vie passée d’entrepreneure, les défaillances structurelles de notre…

Portrait d’Amélia Lakrafi, députée des Français établis hors de France (source : la-republique-ensemble.fr

Article paru le 25 septembre 2020 sur le site des élus progressistes “La République Ensemble” C’est quoi être Français de l’étranger ? Dans l’imaginaire collectif, un Français de l’étranger est soit un évadé fiscal, soit un expatrié ayant bénéficié d’une mobilité au sein de son entreprise et jouissant de ce fait d’un statut social et…

Inscription scolaire des enfants handicapés de retour d’une expatriation

Question n° 32377 publiée le 22/09/2020 Mme Amélia Lakrafi appelle l’attention de Mme la ministre déléguée auprès du ministre des solidarités et de la santé, chargée de l’autonomie, sur la difficulté d’organiser l’inscription scolaire et un suivi adapté d’un enfant en situation de handicap lors du retour en France après une mobilité internationale. Les inscriptions…